Förder- und Schwerpunkte
Sprachbildung /Sprachförderung
Sprache gilt als "Schlüssel zur Welt" und ist die Grundlage, um mit anderen Menschen in Beziehung zu gehen.
Wir praktizieren die alltagsintegrierte Sprachbildung und Sprachförderung im KiTa-Alltag mit dem Ziel:
Kinder individuell und differenziert in ihrem Sprachentwicklungsprozess zu begleiten.
Die pädagogischen Fachkräfte wissen um ihre Rolle und ihre Aufgabe zur Sprachentwicklung von Kinder. Sie gestalten die Dialoge, sie nutzen alle Situationen des Alltages, um mit den kindern ins Gespräch zu kommen, sich auf die Themen der Kinder einzulassen und ihnen zuzuhören.
Jedes Kind hat einen Zugang zu Büchern, zu Rollenspielbereichen und zu Materialien, die die Sprachentwicklung begleiten.
Die pädagogische Fachkraft gestaltet ebenso in regelmäßigen Angeboten den Sprachbildungsraum, z.B. durch Singen, Fingerspiele, Reimen, Bilderbuchbetrachtungen, Tanzen, Theater und Rollenspiel.
Die im Rahmen der alltagsintegrierten Sprachbildung und der Entwicklungsbeobachtung herausgestellten Förderbedarfe werden mit den Eltern besprochen und beraten.
In einer Langzeitfortbildung "Wortstark" wurden die Mitarbeiter der Kindertagesstätte zu dem Thema Sprachentwicklung und -förderung geschult.
Kontinuierlich finden weiterhin Workshops für neue Mitarbeiter statt.

